专业排名第三，参与项目《国家重点研发计划-任务: 桥梁墩台塔柱混凝土用基体减缩材料研究, 2021-2024》，以项目负责人完成大创项目《基体减缩材料与矿物掺合料影响混凝土早期收缩与开裂风险研究》。以第一作者身份撰写论文，现已录用为第十二届全国高强和高性能混凝土学术交流会会议报告。获得北京市级奖项3项，校级奖项5项。

　　获评北京交通大学“三好学生”、“优秀共青团员”、“优秀学生干部”称号，获得茅以升工程教育学生奖、北京交通大学“一等中国港湾奖学金”、一等学习优秀奖学金、二等社会工作优秀奖学金。

　　参与市级大创项目《新型装配式轨道结构研究》和校级大创项目《基于视觉技术的输电线振动与干扰效应研究》。获得北京市级奖项2项，校级奖项2项。

　　获评北京交通大学“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”的称号，获得社会实践优秀奖学金、北京交通大学“中岩大地奖学金”、二等社会工作优秀奖学金、一等社会工作优秀奖学金、三等学习优秀奖学金。

　　曾任北京交通大学土建学院团委组织部常务副部长、北京交通大学土建学院土木2202班班主任助理、北京交通大学土建学院年级团总支。

　　专业排名第二。参与大创项目《绿色多功能混凝土夹芯结构节能效果研究》，撰写论文已被核心期刊《建筑节能》录用。获得国家级奖项1项，北京市级奖项2项，校级奖项4项。

　　累积获得奖学金4万余元，获评北京市三好学生、校级“优秀共青团员”、校级“优秀学生干部”、冬奥会“优秀志愿者标兵”等荣誉称号，获得国家奖学金、照坤奖学金、智瑾奖学金、⼀等学习优秀奖学⾦、⼀等社会工作优秀奖学金，累计荣誉30余项。

　　现任北京交通大学土建学院2020级团总支、北京交通大学土建学院铁道2201班班主任助理、北京交通大学土建学院茅以升2001班团支书，曾担任2022年北京冬奥会城市志愿者。

　　参与校级大创项目《密肋复合板结构钢筋混凝土肋格强度与填充体强度匹配性研究》。获得第三届国际大学生高速铁路建造技术模拟邀请赛二等奖。

　　获评校级“优秀共青团员”、“军训优秀个人”等荣誉称号，获得国家励志奖学金、社会实践优秀奖学金、二类体育活动优秀奖学金。

　　曾任北京交通大学土建学院团委宣传部常务副部长、北京交通大学体测中心工作人员、北京交通大学土建学院学生分会工作人员。

　　参与北京市自然基金“面上”项目《矿物掺合料对低水胶比混凝土早期收缩的影响机理》、大创项目《桥隧结构混凝土材料收缩-温度变形合作用下的开裂风险研究》，第一作者发表论文1篇。获得国家级奖项1项，北京市级奖项5项，校级奖项4项。

　　获评北京市“三好学生”、北京交通大学“十佳团支部”、校级“优秀共青团干部”、冬奥会“优秀志愿者”等荣誉称号，获得国家奖学金（连续两年）、交达奖学金、一等学习优秀奖学金、一等社会工作优秀奖学金等，总计24项荣誉奖励。

　　曾任北京交通大学土建学院茅以升2001班团支书、北京交通大学土建学院本科生第支部、北京交通大学土建学院学生分会主席、全国高校 “茅以升班”建设发展论坛北京交通大学代表、纪念全民族抗战爆发85周年仪式首都大学生代表、北京冬奥会城市志愿者。

　　参与大创项目《吴华高速公路超高黄土边坡稳定性研究》，第一作者论文《降雨工况下超高黄土边坡稳定性分析》已收录于《路基工程》。获得北京市级奖项1项，校级奖项1项。

　　在学习上，他们是“学习搭子”。面对平日紧张的学习，他们各有自己的学习方式。胡恩瑞会当天复习当天的课上内容，课后及时温故，疑难问题多请教老师，结合课本和ppt进行知识点总结；夏子旭认为学习要保持连贯性，理解章节之间的关系，有逻辑地梳理知识点；李宇森和汤鹏举都提到，要注重学习的效率，利用下课时间重新梳理回顾课堂所学知识点，及时高效地吸收知识；阴思阳相信“好记性不如烂笔头”，会将每一章主要的知识点写在每个章节的封面上。

　　在践行个人学习方式的基础上，他们相互支持，携手并进。每到临近期末的时候，他们会在宿舍一起背知识点，相互提问并纠正错误；平日里，他们也会两三人结伴一起自习，一起讨论题目；在网课期间，他们还会主动建立腾讯会议室作为宿舍自习室，相互监督，结伴学习。

　　在这间宿舍里，舍友之间会互相监督、互相学习。假期回家时，他们会在“云”寝室自习室开摄像头一起学习，想要偷懒时抬头看见其他人低头学习的模样，自己也会产生“多学一会”的想法，有学习上的问题也会一起交流。徐华提到，和自己同专业的胡恩瑞，完成作业时很认真，还经常主动去了解课外的知识，自己也会察觉到自己的不足，他便也会去学习更多的内容。

　　除此之外，他们组队参加各类竞赛，一起交流竞赛心得。他们曾组队参加北京交通大学建筑结构设计竞赛，合作设计建模、搭建实物模型，获得三等奖。他们也会一起报名参加其他各类竞赛，例如大学生数学竞赛、物理竞赛等，共同学习，分享经验。

　　在保研道路上，他们相互交流信息和经验。一起帮助舍友修改简历、PPT等，及时分享各个院校的招生消息，共享学习资料、面试技巧。每个人心怀理想，在保研路上互相帮助、互相学习，最终他们都如愿保研到了自己理想的学校和专业。

　　将近四年的宿舍生活，他们既是对方的“学习搭子”，更是彼此的生活搭子。四年里，他们相互陪伴，共同度过了一个又一个生日。在采访中，谈起他们的兄弟情谊，他们总是会会心一笑。

　　他们早已将宿舍当作自己的小“家”，他们会定期进行大扫除，做好分工，十分有默契地保持宿舍干净卫生。“明窗净几而养正性，室清案洁以修至情”，互相打造一个舒适的学习生活环境，主动担当“家务”，早已内化在每一个人的心里。

　　六个兄弟间的情谊早已化于相伴的点点滴滴中，有宿舍成员生病，其他成员会主动为他接热水、买早饭。“有一天我晚上烧到四十度，半夜12点多夏子旭和汤鹏举带着我去了医院，最后三点多才回来。”，胡恩瑞回忆起，生病时的宿舍成员，就如家人一般，默默无闻，悉心照顾。

　　阴思阳某一天夜里突然胸口疼，尽管他说着自己能扛过去，但室友们仍坚持将他送到人民医院，前半夜和后半夜轮班看护阴思阳，直到情况好转。如烟火一般，他们的情谊温暖而长明，在大城市里守护着他们的一份小温馨。

　　他们都有各自喜爱的运动，闲暇时间，他们相约一起去健身房健身，去操场打球，过着充实而健康的大学生活。汤鹏举学习了很多健身知识，在运动时会指导室友们正确科学地运动。胡恩瑞去打球的时候也会叫上室友们，强身健体的同时，也增进了室友情谊。

　　除了学习之外，他们也各自在其他领域闪闪发光，积极参与学院与班级建设，在为全校和社会奉献的过程中实现自身价值。2022北京冬奥会城市志愿活动、土建学院学生分会、土建学院22级班主任助理、茅以升2001班班干部……不论是志愿活动还是学生工作，他们都认真负责，一步一步成为更好的自己。

　　谈到对未来的规划，他们都希望自己能够在感兴趣的专业方向上有所成就。汤鹏举希望自己能在专业领域做出贡献，努力使专业相关的行业更加智能化，更高效；阴思阳抱着留在本校当老师的想法，梦想着教书育人；夏子旭考虑深造读博，希望能够在本专业里继续深造；胡恩瑞对计算机学科很感兴趣，想了解如何进行学科交叉，将计算机视觉应用到土木和铁道里。他们互相分享经验，在奔赴各自远大前程的道路上携手共进。

　　本文为澎湃号作者或机构在澎湃新闻上传并发布，仅代表该作者或机构观点，不代表澎湃新闻的观点或立场，澎湃新闻仅提供信息发布平台。申请澎湃号请用电脑访问。